Artikelauszug „Learning Change“: E-Learning im digitalen Zeitalter

Learning Change – Auf dem Weg zur lernenden Organisation Artikelauszug von Andreas Gerster und Dr. Harald Bender Im Beitrag „Learning Change – Auf dem Weg zur Lernenden Organisation“ zeigen die Autoren (Andreas Gerster und Dr. Harald Bender), wie sich aufgrund beschleunigter technologischer Veränderungsprozesse Kompetenzanforderungen an Mitarbeiter und Strukturanforderungen an Organisationen Weiterlesen…

Online unterweisen: Unterweisungen zu Arbeitssicherheit, Datenschutz & Co.

Online unterweisen: Unterweisungen zu Arbeitssicherheit, Datenschutz & Co. Beitrag von Markus Schiroky Als Arbeitgeber*in haben Sie die Pflicht, Sicherheitsunterweisungen zur Vermeidung von Unfällen und Gesundheitsgefahren am Arbeitsplatz abzuhalten. Mit der Erfüllung der Unterweisungspflicht kommen Sie jedoch nicht nur den Vorgaben des Gesetzgebers nach, sondern beugen auch möglichen Arbeitsunfällen und Berufskrankheiten vor. Weiterlesen…

Website, LMS und Contenterstellung zum Wissenstransfer

Herausforderung des Projekts WERTE ist ein hochmodernes Projekt zur Förderung der Zusammenarbeit zwischen Hochschulen und Unternehmen. Durch die Bereitstellung einer Wissensplattform sollen insbesondere kleinen und mittleren Unternehmen (KMUs) Wege zu wertschöpfenden Kollaborationen in den Bereichen Forschung, Entwicklung und Innovation eröffnet werden. Mit Workshops und durch Vernetzung werden Unternehmen dabei unterstützt, Weiterlesen…

WBT Individualproduktionen zur Sicherheitsunterweisung

Herausforderung des Projekts Konzeption und Produktion zweier WBTs zur Sicherheitsunterweisung für den Kunden Viega nach dessen individuellen Vorschriften und Vorstellungen. Das WBT „Wiederholungsschulung Räumungshelfer“ soll dem Nutzer die wichtige Rolle des Räumungshelfers klar machen und dessen Aufgaben vor allem mittels vieler Übungen wiederholen und vertiefen. Das WBT „Grundunterweisung zum Arbeits-, Weiterlesen…

Erweiterung der digitalen Lernmodule im Rehabilitationssport

Herausforderung des Projekts Nachdem die Grundlagenausbildung für Übungsleiter*innen im Rehabilitationssport bereits als digitale Lernmodule umgesetzt wurde, sollten diese nun um die Spezialisierung der einzelnen Profilbereiche in einem bestimmten Bereich wie Orthopädie oder Innerer Medizin erweitert werden. Außerdem sollte in diesem Rahmen ein Modul in einfacher Sprache für die Ausbildung von Weiterlesen…

Entwicklung Digitaler Bildungsformate für die Erwachsenenbildung

Herausforderung des Projekts Ergänzend zu Präsenzveranstaltungen soll dieser Kurs in einer Lernplattform bereits erarbeitete Themenbereiche vertiefen und wiederholen sowie in neue Lernfelder einführen. Teilnehmer*innen arbeiten hierbei eigenständig und der Abschluss von Modulen wird auf der Lernplattform registriert. Als Teil der zertifizierten Ausbildung zum/zur Hauswirtschafter*in müssen diese digitalen Inhalte geeignete Bereiche Weiterlesen…

Gestaltung der Lernplattform für die SOS Ärzte

Herausforderung des Projekts Die SOS Ärzte in der Schweiz stehen als Bereitschaftsärzte vor besonderen Herausforderungen. Wissen muss schnell und mobil verfügbar sein. Dazu gehören spezifische Fachinhalte, aber auch „Formularwissen“ oder Schritt-für-Schritt-Anleitungen. Sämtliche Bestandteile sollten in einer Plattform schnell und auch für mobile Endgeräte nutzbar sein. Dabei sollen die Nutzer schnell Weiterlesen…

Lernplattformen für die Architekten- und Ingenieurkammern Bremen, Niedersachsen und Hamburg

Herausforderung des Projekts Das Präsenzseminarangebot der Architekten- und Ingenieurkammern sollte durch ein Online-Angebot flankiert werden, welches mehr Flexibilität für die Teilnehmenden ermöglicht. Die Transformation sollte dabei so gestaltet werden, dass ReferentInnen nicht zu Expertinnen und Experten im Digitalen Lernen ausgebildet werden müssen. Zu vermeiden waren außerdem hohe Lizenzgebühren und laufende Weiterlesen…