Ist nachhaltiges Lernen mit digitalen Bildungsangeboten möglich?
Whitepaper von Andreas Gerster
Mit dieser Frage haben wir uns genauer beschäftigt und unsere didaktische Expertise auf das digitale Lernen übertragen. Im Ergebnis können wir sie guten Gewissens mit „Ja!“ beantworten – insofern das digitale Bildungsangebot in seiner Auswahl, Konzeption und Umsetzung einigen Regeln folgt.
Dazu haben wir unsere Erfahrungen in einem „Working Paper“ übersichtlich zusammengefasst. Das Working Paper „10 Erfolgsfaktoren für ein nachhaltiges Lernerlebnis“ gibt Leitlinien und Hilfestellungen hinsichtlich der Konzeption eines digitalen Lernangebots, das den Lernenden zu einem maximalen Lernerfolg führen soll. Die Faktoren müssen dabei für jedes Bildungsvorhaben neu gewichtet werden. Und dazu bedarf es einer genauen Analyse der Kompetenzziele, der Zielgruppe und des zur Verfügung stehenden Budgets.
Wir schicken Ihnen das Working-Paper per Mail:
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